- EAN13
- 9791025204191
- Éditeur
- Les Pérégrines
- Date de publication
- 30/08/2018
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Fiches UNIMARC
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Autre version disponible
-
Papier - Les Pérégrines 16,00
Comment penser lÉcole de demain ? Quels sont les systèmes les plus
performants, les pistes les plus prometteuses ? Que peuvent apporter les
sciences cognitives aux enseignants et aux élèves ? Cest pour répondre à ces
questions que Frédéric Castaignède est allé aux quatre coins de la France et
de la planète, à Singapour, en Finlande et aux États-Unis. Il a rencontré les
meilleurs spécialistes, comme les chercheurs français Stanislas Dehaene et
Olivier Houdé, lAnglais Sir Ken Robinson, dont la conférence intitulée «
LÉcole tue-t-elle la créativité ? » affiche plus de 50 millions de vues sur
Internet, lAllemand Andreas Schleicher, directeur de lÉducation de lOCDE, ou
lAméricain Eric Pakulak, neuroscientifique de luniversité dOregon. Il a aussi
suivi des enseignants, des parents, des élèves, pour recueillir leurs opinions
concernant les méthodes nouvelles utilisées dans leurs pays respectifs. À
grand renfort dexemples concrets, ce passionnant tour dhorizon mondial met en
lumière les apports des sciences cognitives dans léducation et nous emmène à
la découverte des expériences pédagogiques les plus innovantes.
performants, les pistes les plus prometteuses ? Que peuvent apporter les
sciences cognitives aux enseignants et aux élèves ? Cest pour répondre à ces
questions que Frédéric Castaignède est allé aux quatre coins de la France et
de la planète, à Singapour, en Finlande et aux États-Unis. Il a rencontré les
meilleurs spécialistes, comme les chercheurs français Stanislas Dehaene et
Olivier Houdé, lAnglais Sir Ken Robinson, dont la conférence intitulée «
LÉcole tue-t-elle la créativité ? » affiche plus de 50 millions de vues sur
Internet, lAllemand Andreas Schleicher, directeur de lÉducation de lOCDE, ou
lAméricain Eric Pakulak, neuroscientifique de luniversité dOregon. Il a aussi
suivi des enseignants, des parents, des élèves, pour recueillir leurs opinions
concernant les méthodes nouvelles utilisées dans leurs pays respectifs. À
grand renfort dexemples concrets, ce passionnant tour dhorizon mondial met en
lumière les apports des sciences cognitives dans léducation et nous emmène à
la découverte des expériences pédagogiques les plus innovantes.
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